Martes 4 de mayo
Último día de la semipresencialidad, a partir del jueves todo el mundo asiste a clase como ya sabréis. A continuación os pongo el trabajo de la asignatura de reli para los niños y niñas que no asisten a clase el martes.
MARTES: Fotocopia en A3 de una actividad relacionada con el "día de la cruz", leeremos el texto de la fotocopia, hablaremos sobre ello y después, coloreamos, recortamos y pegamos para decorar la cruz.
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Semana del 26 de abril al 2 de mayo
Esta semana comenzamos la unidad 5 del libro "LA IGLESIA UNA GRAN FAMILIA", en esta unidad resaltaremos la importancia de formar parte de la iglesia como cristianos que somos, y que por lo tanto formamos una gran familia. A continuación os describo lo que haremos durante la semana:
- MARTES: Echaremos un vistazo a la lámina de las páginas 42 y 43. Observaremos la lámina un minuto y describimos la escena, después resaltaremos las acciones de ayuda a los demás que hayamos visto en ella. A continuación:
1. En Google haremos una búsqueda de imágenes de diferentes tipos de IGLESIAS (para ello podéis ir a vuestro navegador en el móvil o en el portátil, GOOGLE o MOZILLA son buenas opciones, a continuación os situáis en la barra de búsqueda escribís IMÁGENES DE IGLESIAS y pincháis).
2. A continuación haremos la rutina de pensamiento de la página 44, apartado "VEO, PIENSO, ME PREGUNTO". Observaremos la imagen de las personas dentro de la iglesia y responderemos de forma verbal a las preguntas de esa página.
- JUEVES: Página 45, apartado "QUEREMOS SABER", actividades 1 y 2. En la actividad número 1 vamos a buscar en una revista un lugar al que nos gustaría ir, lo recortamos y pegamos en el recuadro y dibujamos a la persona con la que nos gustaría ir a ese lugar al lado. En la actividad 2, rodeamos donde creemos que puede estar el niño y escribimos en los renglones lo que está haciendo.
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Semana del 19 al 25 de abril
Esta semana repasaremos conocimientos y conceptos de la unidad número 4.
- MARTES: Realizaremos la fotocopia que entregaremos a los alumn@s del "PLAN DE MEJORA" de la unidad 4, recordando y repasando conceptos de la semana santa.
- JUEVES: Realizaremos la fotocopia que entregaremos a los alumn@s del "PROGRAMA DE AMPLIACIÓN" también a modo de repaso de la unidad 4.
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Semana del 12 al 18 de abril
Esta semana en RELI vamos a recordar un poco lo que hemos aprendido acerca de la Semana Santa y después participaremos en clase de la alegría, una emoción muy importante. ¡Jesús ha resucitado!
- MARTES: Veremos el siguiente vídeo y después realizaremos las siguientes preguntas a l@s alumn@s:
ENLACE VÍDEO: https://youtu.be/QGVunuMsIHc
PREGUNTAS:
- ¿Recuerdas qué día comienza la Semana Santa?
- ¿Qué celebramos el Jueves Santo? ¿Y el Viernes Santo?
- ¿Qué celebramos el Domingo de resurrección?
- ¿Sabes qué significa la palabra "Pascua"?
- JUEVES: Hoy trabajaremos una de las emociones: LA ALEGRÍA. En primer lugar visionaremos el vídeo del cual os dejo el enlace más abajo. Es una canción preciosa de la película "SISTER ACT 2" que nos habla de la alegría, de un día alegre concretamente "OH, HAPPY DAY!".
ENLACE VÍDEO: https://youtu.be/mXPoRnY3r10
ENLACE LETRA CANCIÓN: https://www.google.com/search?q=ryan+toby+oh+happy+day+lyrics&rlz=1C1GCEA_enES873ES873&oq=Oh+Happy+day+Ryan+Toby+l&aqs=chrome.2.69i57j0i22i30l2j69i60.16517j0j15&sourceid=chrome&ie=UTF-8
Después jugaremos al juego de la alegría, Os pongo a continuación la imagen, no hace falta que lo imprimáis. Sólo necesitáis un dado y un cubilete.
JUEGO DE LA ALEGRÍA: https://drive.google.com/file/d/1Mynw-_Ox8vzp8r1khg-ZQ6-NzyEGxYdh/view?usp=sharing
¡A divertirse en familia! :)
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ESPECIAL TALLER DE SEMANA SANTA
Hola a tod@s, me gustaría mostraros el taller que hicimos esta semana. Se trata de una exposición de tarjetas de felicitación de Pascua, a continuación os dejo las fotos que les hice en clase. Espero que os gusten mucho.
Semana del 22 al 28 de marzo
Ya es la última semana del trimestre, enseguida están las vacaciones de Semana Santa y fiestas de primavera, un último empujón y esfuerzo chic@s.
Esta semana en religión hablaremos sobre la Semana Santa, lo haremos ambos días al comenzar la clase (MARTES Y JUEVES), por lo tanto vosotr@s en casa podéis hacer lo propio:
- ¿Qué es la Semana Santa?
- ¿Qué saben ell@s sobre la Semana Santa? Tened en cuenta que el año pasado no se pudieron celebrar las procesiones debido al confinamiento, por lo tanto habrá niños y niñas que tengan una imagen distorsionada de la misma, dejad que os cuenten simplemente qué es lo que recuerdan o saben acerca de la Semana Santa)
- Comentar con ell@s sus características y cómo se celebra: las celebraciones en la iglesia, las distintas procesiones que hay, los pasos, las imágenes, los nazarenos...
MARTES: A continuación, realizaremos el taller de Semana Santa que está enfocado a la celebración de Pascua (páginas 40 y 41 del libro).
Se trata de que cada un@ elabore una tarjeta de felicitación de Pascua y la decore como más le guste, una vez hechas organizaremos una exposición de tarjetas de felicitación de Pascua en clase, mostrándolas a sus compañeros. Una vez terminadas nos las llevaremos a casa, a continuación os doy una serie de consejos para que la hagan en casa:
- Pueden utilizar un folio en blanco o uno de color, lo que más les guste o tengan a mano. Lo doblamos por la mitad en horizontal de manera que la podamos abrir (os podéis hacer una idea con los modelos de tarjeta que hay en la página 41 del libro).
- Después pueden hacer un dibujo en la cara principal de la tarjeta con símbolos y mensajes de alegría por la resurrección de Jesús, como ejemplo también tenéis las de la misma página: un arco iris, corazones, una paloma, una cruz iluminada, Jesús resucitado...con un mensaje cortito: "Él está entre nosotros", "Jesús ha resucitado", "Viva Jesús", "Alegría y gozo"...
- Dentro de la tarjeta podemos poner un mensaje de felicitación si nos apetece o hacer más dibujos: "HAPPY EASTER" (en inglés), "FELIZ PASCUA"...
JUEVES: Seguiremos con el taller de Semana Santa y aprovecharemos para terminar algún trabajo pendiente.
¡¡¡FELICES VACACIONES A TOD@S!!! NOS VEMOS A LA VUELTA EN EL COLE 😉😉😉
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Semana del 15 al 21 de marzo
Ya casi acabamos el segundo trimestre, esta semana terminamos las actividades del libro y algunas cosas pendientes. Los libros de la asignatura de Religión están en clase porque quería echarles un vistazo en estos días. Intentaré devolvérselos el lunes para los que lo necesiten para el martes, y el martes al resto. Si no es así y no me diera tiempo nos os preocupéis, que hagan la tarea del martes cuando se lo devuelva, lo tengo en cuenta.
MARTES: Página 38, apartado "HEMOS APRENDIDO", vamos a hacer las actividades 1 y 2. En la actividad 1 leemos y unimos con la definición correcta de las palabras: MILAGRO Y PARÁBOLA. En la actividad número 2, ordenamos con números del 1 al 6 los momentos de la Pasión, muerte y resurrección de Jesús.
El ejercicio 1 de la página 39, apartado "SOY CAPAZ", es para realizar una reflexión sobre cómo podríamos cambiar situaciones duras que nos rodean.
JUEVES: Terminaremos algunos trabajos que tenemos a medio en clase, para ello se los repartiré el martes a quien no los tenga para que puedan realizarlos.
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Semana del 8 al 14 de marzo
Seguimos trabajando la unidad número 4 "JESÚS MUERE Y RESUCITA".
La semana pasada estuvimos comentando lo que conocíamos acerca de la semana santa, conoceremos más acerca de lo que significa y lo que representa en la vida de Jesús: la pasión, muerte y resurrección. Os dejo las tareas para esta semana a continuación:
MARTES: Vamos a realizar las actividades propuestas en el apartado "TRABAJAMOS EN EQUIPO" aunque para poder hacerlo atendiendo a las medidas de higiene y seguridad del centro tenemos que "tunear" un poco estas actividades:
LA CRUZ DEL AMOR DE JESÚS
1. FOLIO GIRATORIO. Sin hacer grupos, lo haremos de forma individual, l@s niñ@s elegirán hacer un dibujo entre las siguientes opciones:
- Jesús entrando en Jerusalén montado en burro y la gente recibiéndolo con palmas.
- La última cena de Jesús con sus apóstoles.
- Jesús en la cruz.
- Jesús resucitado.
2. Esta actividad la haremos en clase cuando me entreguen sus dibujos (Martes o Jueves).
3. Esta actividad la haremos en clase una vez se hayan formado las cruces con los dibujos de l@s niñ@s. El mensaje es el que se escribirá en el centro de la cruz.
JUEVES: Vamos a realizar las actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 37, apartado "LA HUELLA DE LA RELIGIÓN", para ello observaremos la lámina que tenemos en esta página, "Jesús camino de la cruz" y que representa la Pasión de Jesús.
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Semana del 1 al 7 de marzo
Comenzamos con la unidad número 4 "JESÚS MUERE Y RESUCITA".
En esta unidad hablaremos sobre la semana santa, conoceremos más acerca de lo que significa y lo que representa en la vida de Jesús: la pasión, muerte y resurrección. Os dejo las tareas para esta semana a continuación:
MARTES: Vamos a realizar la rutina de pensamiento de la página 32, "VEO, PIENSO, ME PREGUNTO". Observamos la imagen y a continuación leemos las preguntas de esta página y las intentamos responder de forma oral. A continuación, realizaremos las actividades 1 y 2 de la página 33, apartado "QUEREMOS SABER".
JUEVES: Vamos a leer el texto de la página 34, "PASIÓN, MUERTE Y RESURRECCIÓN DE JESÚS" y haremos la actividad que hay a continuación, para ello utilizaremos las pegatinas correspondientes que están al final del libro.
Para finalizar haremos las actividades 1 y 2 de la página 35, apartado "LA IGLESIA NOS ENSEÑA".
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Semana del 22 al 28 de febrero de 2021
Esta semana ha estado muy justita en cuanto a celebraciones y fiestas se refiere, el martes era martes de carnaval en muchos pueblos y, aunque la situación aún no nos permite celebrar el carnaval como se ha ido haciendo hasta ahora en Puente Tocinos, es cierto que en muchos coles se ha elegido este día para celebrar esta fiesta. Resulta que este miércoles fué el miércoles de ceniza, así que por eso os he comentado que esta semana ha sido todo como muy "apelotonado" jajajaa...
Nosotros en clase de RELI esta semana vamos a hablar precisamente del fin de carnaval y el comienzo de LA CUARESMA. Vamos a ver qué saben nuestros niños y niñas sobre este periodo de tiempo; ¿Qué es? ¿Cómo empieza? ¿Cuánto dura? ...
Os dejo a continuación lo que vamos a hacer en la asignatura durante esta semana:
MARTES: Vamos a hacer un cuestionario de ideas previas sobre este periodo para ver qué saben acerca de esto. NO intentéis explicarles nada en casa, se trata de hacer un pequeño sondeo y lo que importa es que nos cuenten y narren qué les suena de este tema. Simplemente dejad que os cuenten qué saben o a qué les suena todo esto de LA CUARESMA. Para ello les vamos a hacer las siguientes preguntas:
- ¿SABES QUÉ ES LO QUE EMPIEZA JUSTO DESPUÉS DEL CARNAVAL Y ESTÁ RELACIONADO CON LA SEMANA SANTA? ¿QUÉ ES LA CUARESMA?
- ¿CÓMO EMPIEZA LA CUARESMA?
- ¿QUÉ SIGNO NOS PONE EL CURA EN LA FRENTE SI VAMOS A LA IGLESIA EL MIÉRCOLES DE CENIZA?
- ¿SABES CUANTO DURA LA CUARESMA?
- ¿QUÉ 3 COSAS PODEMOS HACER NOSOTR@S PARA ACERCARNOS MÁS A JESÚS DURANTE LA CUARESMA?
A continuación, os dejo este vídeo explicativo para niños sobre LA CUARESMA.
- VIDEO: https://youtu.be/nI9s5o1ZXqY
- FICHA: En la ficha que os envío adjunta, deben repasar la cruz en la frente de la niña y las palabras "YO VOY", primero con lápiz y después con un rotulador del color que quieran, después que coloreen el resto del dibujo como más les guste.
JUEVES: Nos apoyamos en un calendario para mostrarles los 40 días hasta llegar al Jueves Santo, vamos contando los días, viendo los domingos que hay hasta llegar a Semana Santa.
Por último, vamos a colorear la ficha que os envío adjunta sobre el camino que recorremos durante la CUARESMA.
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Semana del 15 al 21 de febrero de 2021
Finalizamos la unidad número 3 esta misma semana, os comento las actividades para la asignatura a continuación:
MARTES: Leer el relato de la biblia "Jesús perdido y hallado en el templo", comentar un poco y después colorear el dibujo que os envío sobre el mismo.
- Enlace relato: https://historiasdelabiblia.org/la-vida-de-jesus/jesus-se-pierde-a-los-12-anos/ Tenéis un vídeo también en el enlace, si les apetece que lo vean, pero lo que vamos a hacer esta semana es leer y comentar para trabajar la comprensión del mismo y la atención, ya vieron un vídeo la semana pasada. Para ello podemos hacerles preguntas del tipo: ¿Dónde estaban Jesús y su familia? / ¿Dónde encontraron a Jesús? /¿Con quién estaba hablando?
- Enlace dibujo para colorear: http://elrincondelasmelli.blogspot.com/2017/07/dibujo-jesus-perdido-y-hallado-en-el.html
JUEVES: Vamos a realizar una ficha del programa de refuerzo y ampliación de la unidad número 3. Se las daré en mano el martes, aún así la tendréis como documento adjunto por si no asisten o se pierde. Os pido disculpas pero este tipo de documentos, por temas de copyright no se me permite adjuntarlo en el blog.
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Semana del 8 al 14 de febrero de 2021
Esta semana seguimos trabajando la unidad número 3. Las tareas para la asignatura son las siguientes:
MARTES: Ficha del plan de mejora de la unidad 3.
JUEVES: Seguimos en la página 31 del libro, el apartado "LA HUELLA DE LA RELIGIÓN". Observamos el cuadro y hacemos las actividades 1 y 2. Después hacemos un dibujo de Jesús haciendo el bien.
Os dejo un enlace relacionado con el cuadro por si os apetece ver la historia de Jesús perdido en el templo: https://www.youtube.com/watch?v=edkDvNDnL4Y _________________________________________________
Semana del 1 al 7 de febrero de 2021
Esta semana vamos a trabajar la página 30 del libro, el apartado "TRABAJAMOS EN EQUIPO". Las tareas para la asignatura son las siguientes:
MARTES: Visionamos el siguiente enlace con un video sobre los milagros que realizó Jesús: https://youtu.be/Hv0YZEJQfOI
En la parte superior de la página tenemos 4 de estos milagros, vamos a elegir 1, el que más nos haya gustado y hacemos un dibujo sobre él.
JUEVES: Seguimos en la página 30 del libro, actividad número 3. Escogemos uno de los mensajes que hay en la actividad y lo escribimos en una cartulina tamaño folio que les daré a los niños y niñas en clase. Me gustaría que lo hicieran con letras chulas y lo decoraran como quieran, con pegatinas, rotus, bolitas de papel de colores pegadas...¡IMAGINACIÓN AL PODER! 😉😉😉
Todos los trabajos de este tipo que se realicen a partir de ahora irán al "RINCÓN DE LA RELI" un pequeño espacio habilitado en el pasillo de la clase para exponerlos, cuando estén os prometo poner aquí algunas fotos para que los veáis, ya sabéis que debido a la situación no debe entrar personal ajeno al centro por lo que los podréis ver a través de esta entrada.
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Semana del 25 al 31 de enero de 2021
Las tareas de Religión para esta semana:
MARTES: Lectura comprensiva de la página 28 del libro, "JESÚS EN EL TEMPLO", a continuación hacemos la actividad 1 de esa misma página.
JUEVES: Página 29 del libro y actividades 1, 2 y 3. Hablaremos sobre la diferencia entre milagro y parábola.
* Esta semana, con motivo de la celebración del día de la paz y la no violencia que es el 31 de enero, hablaremos sobre ello en clase. Escucharemos la canción "IMAGINE" de John Lennon en clase y los alumnos y alumnas que quieran realizarán un mandala por la paz. A continuación os dejo el enlace de la canción en YOUTUBE y el dibujo para colorear:
- CANCIÓN: https://youtu.be/YkgkThdzX-8
- MANDALA: https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/01/MANDALAS-POR-LA-PAZ12.jpg
Semana del 14 al 20 de diciembre de 2020
A continuación especifico las tareas de la asignatura de Religión para esta semana:
MARTES: El martes haremos las actividades de las páginas 20 y 21 del libro correspondientes a los apartados "Hemos aprendido" y "Soy capaz".
JUEVES: Taller de Navidad, este día y la última sesión de este trimestre que será el martes de la semana que viene los dedicaremos a hacer manualidades, cantar villancicos populares y actividades relacionadas con la Navidad.
* Como actividad opcional, os propongo que les hagáis una foto con el calendario de adviento que hemos hecho en clase y me la enviéis a mi correo electrónico: placi@colegiomarco.es
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* ESPECIAL CALENDARIO DE ADVIENTO
Hoy jueves hemos dedicado la sesión de Reli a acabar nuestros calendarios de adviento, para los que no han venido hoy os explico cómo lo hemos hecho:
1º. Terminamos de colorear la hoja con los números de nuestro calendario.
2º. Recortamos los números.
3º. Coloreamos el árbol, podéis utilizar rotuladores en la estrella y los regalos, lo demás con ceras o colores.
4º. Por último, pegamos los números en orden, no es necesario que sean todos dentro del árbol, los podéis colocar donde queráis. Yo los distribuiría por todo el dibujo.
¡ESTOY SEGURA DE QUE LOS HARÉIS GENIAL!
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Semana del 30 de noviembre al 6 de Diciembre
Os pongo tareas de Religión esta semana:
- MARTES: Seguimos trabajando en nuestro calendario de adviento y en la manualidad para Navidad.
- JUEVES: Página 19 del libro, "La huella de la religión". Como siempre que trabajamos esta parte de la unidad, observaremos la Religión a través del arte. En este caso "MOISÉS ESCUCHA A DIOS", comentaremos el cuadro y haremos las actividades 1, 2 y 3 de esta misma página. Esperamos acabar nuestro calendario de adviento este día quien no lo haya terminado.
* Por último, me gustaría proponerles hacer la actividad que tenemos en la página 18, cada un@ en casa. es una actividad VOLUNTARIA. Todo igual que está en el libro excepto el punto 2, en lugar de escribir una frase utilizando todas esas palabras, me gustaría que eligieran UNA SOLA. De manera que hacen la silueta de su mano en cartulina, la decoran como quieran, eligen una de las palabras para escribirla dentro y así nos sirve como decoración para la clase.
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Semana del 16 al 22 de noviembre de 2020
Esta semana, el viernes 20 en concreto, celebramos el día mundial de los derechos de los niños y niñas. Las sesiones de Religión van a girar en torno a este tema.
- MARTES: Visionado de un vídeo sobre los derechos de l@s niñ@s, hablaremos sobre el tema y haremos tertulia y debate sobre ello.
A continuación os dejo el enlace del vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=bRgj-Hz8dWQ
- JUEVES: Visionado del mismo video y actividad relacionada.
